高中校園氣象站配備-一款進行觀察的氣象設(shè)備【頭條|新聞】山東競道光電廠家。俗話說供給，藝術(shù)來源于生活效高化，同時又高于生活，而科學知識也是如此投入力度。當教師發(fā)現(xiàn)學生對教材內(nèi)容不感興趣時創造，可以大膽地摒棄教材教學，學生對生活進行觀察貢獻法治，提升學生學習興趣的同時設備製造，也能提升學生的觀察能力。

　　校園作為氣象科普宣傳的重要陣地攻堅克難，校園氣象站在普及氣象科學知識管理、提升社會氣象科普教育水平方面發(fā)揮了重要作用，校園氣象站是農(nóng)村孩子的科技園雙向互動。

　　JD-XQX12型校園氣象站是專門為了優(yōu)化校園科技教育環(huán)境效率和安，提高青少年學生的科技意識，活躍同學們的課余生活品牌，增強他們的地理實際觀測能力而開發(fā)設(shè)計的深入開展，同時也為了滿足地理教學的實際需要。

　　在校園里建立氣象站不僅使同學們掌握了氣象觀測的基本方法等形式，更重要的是能夠激發(fā)同學們學習自然地理的興趣和熱情建議，了解更多的氣象科學知識。

　　校園氣象站由各種傳感器和自動氣象站監(jiān)測儀組成相貫通，傳感器種類可由用戶在一定范圍內(nèi)自行選配不斷發展，以滿足不同用戶的需要，還可以通過擴展接口選擇聯(lián)接電腦軟件平臺，使整個系統(tǒng)的功能大大增強緊密協作。

　　傳輸方式：有線/GPRS;供電方式：市電/太陽能供電;顯示方式：2米*1米LED屏幕/1米*0.5米LED屏幕/七寸液晶屏幕;立桿支架：三角架/3米碳鋼支架/2米碳鋼支架

　　二越來越重要、產(chǎn)品特點

　　1、頂蓋隱藏式超聲波探頭發揮重要作用，避免雨雪堆積的干擾像一棵樹，避免自然風遮擋

　　2、原理為發(fā)射連續(xù)變頻超聲波信號去突破，通過測量相對相位來檢測風速風向

　　3、風速達到、風向智能設備、溫度、濕度蓬勃發展、氣壓特點、光照、光學雨量重要性、pm2.5又進了一步、pm10、噪聲十要素一體式傳感器

　　4多元化服務體系、硬件組成：氣象站規劃、玻璃鋼百葉箱、日照計深度、柵欄

　　5帶動擴大、安裝方式：預埋地籠安裝

　　三、技術(shù)參數(shù)

　　1)風速：0～70m/s(±0.1m/s);(北京市氣象校準)☆

　　2)風向：0～360°(±1°);(北京市氣象校準)☆

　　3)空氣溫度：-40℃～85℃(±0.3℃);(北京市校準)☆

　　4)空氣濕度：0～RH(±2%RH);(北京市校準)☆

　　5)大氣壓力：300hPa～1100hPa(±0.02hPa);(北京市校準)☆

　　6)PM2.5：0-1000ug/m3(±15%)

　　7)PM10：0-1000ug/m3(±15%)

　　8)噪聲：30~130dB(±1.5dB)

　　9)光照：0-100Klx(±3%)

　　10)光學雨量：0～4mm/min(±4%)

　　11玻璃鋼百葉箱：材質(zhì)玻璃鋼開拓創新，干濕球溫度計共四支持續發展，低溫計一套5支，含固定支架

　　12)日照計：含60cm高度的支架

　　13)柵欄：材質(zhì)：PVC;80cm高度,規(guī)格：4米x5米

　　14)數(shù)據(jù)存儲：不少于50萬條

　　15)功耗：1.75W

　　16)生產(chǎn)企業(yè)具有ISO質(zhì)量管理體系促進善治、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系認證

　　17)生產(chǎn)企業(yè)具有和計算機軟件注冊

　　18)生產(chǎn)企業(yè)為3A信用企業(yè)