校園氣象站觀測方案-一款氣象難測,風(fēng)雨交加的氣象監(jiān)測站JD-XQ3實施體系,山東競道廠家介紹組建,校園氣象站觀測方案可以包括以下內(nèi)容:
1. **選擇觀測地點:** 在校園內(nèi)選擇一個開闊、無遮擋的地點設(shè)置氣象站效果較好,以確保能夠準確地觀測氣象要素重要的意義。
2. **安裝氣象儀器設(shè)備:** 在選定的地點安裝各種氣象傳感器和儀器設(shè)備,包括溫度傳感器等多個領域、濕度傳感器占、大氣壓力傳感器高質量、風(fēng)速風(fēng)向儀提供了有力支撐、降水量傳感器等激發創作。
3. **定期校準和維護:** 對安裝的氣象儀器設(shè)備進行定期校準和維護,確保其工作穩(wěn)定進一步意見、準確地采集氣象信息增幅最大。
4. **建立數(shù)據(jù)采集系統(tǒng):** 建立一個數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),將氣象儀器設(shè)備采集到的數(shù)據(jù)進行實時傳輸生產能力、處理和存儲標準,以便后續(xù)分析和應(yīng)用。
5. **制定觀測計劃:** 制定校園氣象站的觀測計劃堅持好,包括觀測的時間即將展開、頻率和內(nèi)容,以確保能夠全面特性、系統(tǒng)地觀測氣象要素傳承。
6. **數(shù)據(jù)分析和利用:** 對采集到的氣象數(shù)據(jù)進行分析和利用,可以用于學(xué)校的氣象教學(xué)建言直達、科研項目多種、校園環(huán)境管理等方面。
7. **開展氣象科普活動:** 可以利用校園氣象站的觀測數(shù)據(jù)開展氣象科普活動充分發揮,增加師生對氣象科學(xué)的了解和認識發展成就。
一、產(chǎn)品簡介
JD-XQ3校園氣象站是一款高度集成重要方式、低功耗開展面對面、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級氣象站非常重要。
二進一步提升、產(chǎn)品特點
1.傳輸方式:GPRS,可選配有線傳輸;
2.供電方式:市電;
3.顯示方式:1米*0.5米LED屏幕;
4.硬件組成:傳感器發揮重要帶動作用、立桿支架意向、設(shè)備箱、LED屏幕文化價值、采集器形式、云平臺、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計) 不斷完善、日照計數字化、圍欄
三、技術(shù)參數(shù)
1.傳感器參數(shù)
名 稱 | 測量范圍 | 分 辨 率 | 準 確 度 |
環(huán)境溫度 | -40~60℃ | 0.1℃ | ±0.3℃ |
相對濕度 | 0~100%RH | 0.1% | ±3%RH |
大氣壓力 | 300-1100hpa | 100hpa | ±0.25% |
光照強度 | 0-200000Lux | 1Lux | ±2% |
風(fēng) 速 | 0~70m/s | 0.1m/s | ±(0.3+0.03V)m/s |
風(fēng) 向 | 0~360°(16方向) | 1/16 | <3°(>1.0m/s) |
風(fēng) 力 | 0-17級 | 1級 | 1級 |
雨 量 | ≦4mm/min | 0.01mm | ±0.2mm |
PM 2.5 | 0-1000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10% |
PM 10 | 0-1000ug/m3 | 1ug/m3 | ±10% |
噪 聲 | 30-120dB | 1dB | ±1.5dB |
CO2 | 0-5000PPM | 1PPM | ±40PPM±讀數(shù)的3% |
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